主題：灰熊iREAD －第46次中小學生讀物選介 紙本新書單書66折起

書展時間：2024年11月5日（二）~ 2025年2月16日（日）

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主題：灰熊iREAD －第46次中小學生讀物選介 電子書單書162元起

書展時間：2024年11月5日（二）~ 2025年2月16日（日）

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主題：博客來 －第46次中小學生讀物選介 書展7折起

書展時間：即日起 ~ 2024年1月7日（二）

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主題：HyRead －第46次中小學生讀物選介 電子書第2本7折

書展時間：即日起 ~ 2024年12月31日（二）

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主題：琅琅書店 －第46次中小學生讀物選介 電子書單本88折，兩本85折

書展時間：2024年11月20日（三）~ 2024年12月29日（日）

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★如果貴單位有辦理線上書展，歡迎填寫以下表單，後續將於中小學官網或臉書粉絲團上露出宣傳。 👉宣傳需求調查表

獲選好書 各地校園書展

1.基隆市五堵國小

學生與教師在參觀圖書室的推薦選介書展後，進行調查，了解學生對於書籍的偏好與需求。

2.金門縣金寧中小學

教師於閱讀課程中介紹展出書籍，引導學生深入了解讀物內容，班級導師與閱讀老師主動帶領學生參與活動，包括票選喜愛的書籍及撰寫閱讀心得小語。
此次活動不僅提升了學生的閱讀參與度，還成功將優質書籍介紹給更多學校，擴大了書展的影響力。

3.桃園市建德國小

活動首日（11月25日），於下課時間即吸引大量學生參與，各年級學生積極投入，自主參與氛圍濃厚。此次活動成功結合閱讀推廣與趣味挑戰，讓全校師生在輕鬆氛圍中享受閱讀的樂趣。

4.新竹市曙光女中

提供多元閱讀素材，幫助學生「讀得廣、學得深、眼界開」，並與世界接軌，增強國際視野。活動成功將閱讀融入課程與日常學習，鼓勵學生培養持續閱讀的習慣，達到擴展知識與提升素養的目標。

5.台北市南港高中國中部

為期三週，提供上課期間供班級申請預約參與「讀享」活動。結合校慶活動，提供家長與外賓參與，享受校園與社會資源的共讀體驗。

6.台中市中正國小

校長媽媽說故事：校長挑選文化部優良好書（一本與狗狗相關的書），對低年級學生講故事。活動後，對展書感興趣的學生和家長數量大幅提升。

7.彰化縣彰泰國中

全校師生共同參與，每班利用閱讀課時間到圖書館進行閱讀。學生普遍回饋正向，表示願意靜心閱讀。
本次書展獲得校內外師生的積極參與與正向回饋，有效增進學生的閱讀興趣並促進了學校間的閱讀文化交流。

8.臺中市宜欣國小

活動成功吸引學生探索書籍，幫助他們發現更多好書，增強閱讀意願。動有效促進了學生與書籍的互動，逐步培養閱讀習慣，實現了教育目標。

9.苗栗縣造橋國中

在老師的引導下，學生選擇適合自己的新書閱讀，愛不釋手，閱讀率明顯上升。學生期待書展結束後能借閱心儀的新書，借閱率明顯提高。

10.雲林縣斗六高中

書展主題吸引學生注意，許多學生駐足閱讀、翻閱，顯著提升本校閱讀的多元性與便利性。書展為教師提供延伸議題學習的讀本選擇，有助於課程內容的拓展與深化。

11.台南市佳里國小

圖書館展示書籍，邀請約15個班級入館閱讀，並鼓勵學生撰寫讀後心得或分享收穫。此活動成功激發學生對書籍的好奇與興趣，拓展閱讀視野。
此次活動成功打造了一個高參與度的閱讀氛圍，為推廣閱讀文化奠定了良好的基礎。

12.屏東縣立南州國中

參與活動的學生展現高度熱情，透過互動增強對書籍的興趣。活動成功營造了熱愛閱讀的氛圍，並以趣味問答吸引學生主動接觸書籍，整體成效良好。

13.嘉義縣六嘉國中

搭配精心設計的海報布置與張貼，營造吸引人的閱讀氛圍，增強活動可見度。
活動透過多元方式宣傳與實施，成功提升學生對文化部中小學優良讀物的認識與閱讀興趣，有效結合靜態展示與動態學習，促進閱讀風氣的發展。

14.高雄市新上國小

向全校各班宣傳書展的展出書籍及活動時間地點，鼓勵班級利用閱讀課進行參觀與閱讀。
活動結合閱讀課與小小說書人的介紹，成功提高學生的參與度與閱讀興趣。

15.高雄市正義中學

讓學生從書展中挑選感興趣的書籍進行閱讀。鼓勵學生在班級或圖書館中分享所寫的心得，讓同學間透過閱讀經驗交流，實現同儕互學的目標。

16.花蓮縣富源國中

邀請校內各年級各班學生分批入館參觀與閱讀。此安排有效提升學生的閱讀興趣，並延續書展影響至日常學習中。

17.台東縣長濱國中

與2023年度最佳少年兒童讀物獲獎書籍聯合舉辦書展，由圖書志工協助布展。
本活動透過獲獎書籍引領學生探索新知，並鼓勵他們練習表達與分享心得，營造出豐富的閱讀學習體驗。

18.花蓮縣玉里國小

由四至六年級的圖書小志工在書展前進行試讀，撰寫評論單，製作成「推薦之書」供參觀的學生參考。學生們對同儕的推薦內容感到興趣，並對書展中的書籍產生更大的好奇心。
本次活動鼓勵學生參與並分享閱讀體驗，增進同儕間的閱讀交流，並提供持續的閱讀資源。

19.台東縣馬蘭國小

學校配合主題：愛與感恩系列活動布展。鼓勵學生用口說的方式與同學或老師（家長）分享故事內容，練習口說及語句組織能力。
全校師生每週固定安排一節課沈浸書香世界，策展期間參與人數眾多，師生受益良多。

20.宜蘭縣宜蘭高中

配合本校其他課程學習成果，辦理經典導讀，推廣閱讀。結合本次書展內容，配合寫信馬拉松活動，SDGs議題融入，引導學生注重人文關懷與環境永續。

獲選好書 市集書車

書車走訪南部各種主題市集，與三發教育基金會合作，以書車巡迴南部市集。推廣第46屆中小學讀物選介之書籍。
多樣化的主題市集相結合，並主要參與教育、科普、手作、閱讀、親子、節慶主題的市集，透過這些主題市集吸引參與活動的親子族群，達到互動且推廣閱讀的效果，並為家長及學生提供豐富的閱讀選擇和學習資源。

1.國慶晴空藝術節

時間：113年10月12日(六)~10月13(日)
地點：台南水交社文化園區

今年以國慶為主題作為藝術節主軸，命名「2024雙十國慶晴空藝術節」，有晴空大遊行、FOCA馬戲團表演、街頭藝人表演等特色活動作為主軸。

2.科學節

時間：113年11月2日(六)-11月3日(日)
地點：高雄國立科學工藝博物館

為科工館年度大型盛事，高雄親子熱門活動，規劃一系列五感體驗、觀察力訓練、想像力啟發、創造力培養等活動嘉年華。

3.小人類市集

時間：113年10月26日(六)-10月27日(日)
地點：台南三井outlet

萬聖節為一年一度親子活動重點之一，參加以親子活動為導向市集，可藉此吸引參與活動的親子族群，達到互動且推廣閱讀，且市集位在三井Outlet旁，可觸及除了參加市集以外的親子族群。

4.木頭人市集

時間：113年11月24日(日)
地點：嘉義製材所園區

木頭人市集結合城市、生活、美學、手作，擺設各式文創小物、木製創作品，並設有DIY活動讓孩子參與。
位於嘉義林業藝術園區，與檜意森活村、嘉義文化中心、嘉義市立博物館、阿里山森林鐵路車庫園區、森林之歌等共同組成嘉義林業文化觀光帶。

5.萬市聚倍市集

時間：113年11月30日(六)~12月1日(日)
地點：高雄台塑王氏昆仲公園

涼涼天氣裡，萬事俱備，市集期間搭配表演、書車、手作體驗活動等，是一個聚集親子童樂的市集，讓每個家庭都能在這裡找到屬於自己的樂趣與回憶！

獲選好書 校園講座

1.台北市明湖國中

時間：113年11月29日

台北明湖國中場次，邀請到46次文化部中小學生讀物選介，評審委員會總召集人、作家祁立峰老師主講。
本次講座主題為「打GAME闖關學古文：用遊戲的方式閱讀經典」。祁老師以《打GAME闖關學古文》一書為基礎，結合遊戲元素，帶領新聞社學生用全新角度探索古文學習，將文言文轉化為生動有趣、貼近學生生活的內容，活動獲得熱烈迴響。

2.桃園市西門國小

時間：113年11月29日

桃園西門國小場次邀請到繪本作家陳又凌老師，舉辦了「插畫的力量—知識類的繪本創作分享」講座。
本次活動全校共20個班級、約450名學生參與，校方特別製作學習單並提前布置作家專區，提前向學生介紹講者。
陳又凌老師透過生動的插畫創作分享，展示如何以圖像視角將艱深知識轉化為淺顯易懂且充滿生命力的內容，深受師生好評。

3.台中市向上國中

時間：113年12月4日

台中市向上國中特別邀請祁立峰老師擔任講座主講人，以「打GAME闖關學古文：用遊戲的方式閱讀經典」為主題。
祁老師以其著作《打GAME闖關學古文》為基礎，巧妙融入遊戲元素，帶領新聞社學生從全新視角體驗古文學習的樂趣，讓文言文更加生動有趣且貼近學生生活，整場活動反應熱烈，深受好評。

4.高雄市七賢國中

時間：113年11月15日

高雄市七賢國中場次則邀請到台北內湖高中公民與社會科教師周維毅老師，主題為「上一堂公民素養課：我想說什麼都是我的言論自由嗎？」。
周老師以臺灣民主發展為背景，探討言論自由的界限，以及性別與種族平等等議題。同時，周老師還融入媒體識讀的內容，幫助學生學會判斷與解析各類書面或電子媒體訊息的真實性與意圖，提升批判性思考能力。講座啟發學生從多元角度理解現代公民應具備的素養，並引發熱烈討論。

5.台東縣新生國中

時間：113年12月5日

台東新生國中場次，亦由繪本作家陳又凌老師主講，主題同為「插畫的力量—知識類的繪本創作分享」。
本場次活動透過陳老師生動的分享，展示如何運用插畫將艱深的知識轉化為淺顯易懂的內容，並以圖像視角賦予知識更多元且充滿生命力的表現形式。講座內容深入淺出，啟發學生以全新角度看待學習，現場氣氛熱烈，廣受師生好評。

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　 　為推廣第45屆中小學讀物選介書單，及提供家長讀物選介獲獎書更具目的性與便利性的採購管道，規劃參與113/02/20(二)-25(日)台北國際書展，促進入選書籍宣傳效益。

　 　呼應台南建城400年及本次書展主題國荷蘭，搭配1624年的元素發想，以「燈塔」為象徵及入口意象，代表知識海洋的領頭，而45屆選書則代表燈照亮台灣！書櫃方面跳脫以往規劃，以彎曲線條展現，帶出活潑的展場動線。